Curso de Procedimientos de Construcción de cimentaciones y estructuras de contención en obra civil y edificación
Modalidad: Online |
|
50 horas / 6 semanas online |
|
Fechas: 31/03/2025 al 12/05/2025 |
General | Desempleado O Estudiante |
$307 | $212 |
En colaboración con la Universitat Politècnica de València
Presentación
Este es un curso básico de construcción, cimentaciones y estructuras de contención en obras civiles y de edificación. Se trata de un curso que no requiere conocimientos previos especiales y está diseñado para que sea útil a un amplio abanico de profesionales con o sin experiencia, estudiantes de cualquier rama de la construcción, ya sea universitaria o de formación profesional. Además, el aprendizaje se ha escalonado de modo que el estudiante puede profundizar en aquellos aspectos que más les sea de interés mediante documentación complementaria y enlaces de internet a vídeos, catálogos, etc.
En este curso aprenderás las distintas tipologías y aplicabilidad de los cimientos y las estructuras de contención utilizados en obras de ingeniería civil y de edificación. El curso índice especialmente en la comprensión de los procedimientos constructivos y la maquinaria específica necesaria para la ejecución de los distintos tipos de cimentación (zapatas, losas de cimentación, pilotes, micropilotes, cajones, etc.) así como los distintos tipos de estructuras de contención (muros pantalla, pantallas de pilotes y micropilotes, tablestacas, entibaciones, muros, etc.). Es un curso de espectro amplio que incide especialmente en el conocimiento de la maquinaria y procesos constructivos, y por tanto, resulta de especial interés desarrollar el pensamiento crítico del estudiante en relación con la selección de las mejores soluciones constructivas para un problema determinado. El curso trata llenar el hueco que deja la bibliografía habitual donde los aspectos de proyecto, geotecnia, estructuras de hormigón, etc., oscurecen los aspectos puramente constructivos. Además, está diseñado para que el estudiante pueda ampliar por sí mismo la profundidad de los conocimientos adquiridos en función de su experiencia previa o sus objetivos personales o de empresa.
El contenido del curso está organizado en 20 unidades didácticas, que constituyen cada una de ellas una secuencia de aprendizaje completa. La dedicación aproximada para cada unidad se estima en 2-3 horas, en función del interés del estudiante para ampliar los temas con el material adicional. Además, al finalizar cada unidad didáctica, el estudiante afronta una batería de preguntas cuyo objetivo fundamental es afianzar los conceptos básicos y provocar la duda o el interés por aspectos determinados del tema abordado. Al final se han diseñado cuatro unidades didácticas adicionales cuyo objetivo fundamental consiste en afianzar los conocimientos adquiridos a través del desarrollo de casos prácticos, donde lo importante es desarrollar el espíritu crítico y la argumentación a la hora de decidir la conveniencia de un procedimiento constructivo. Por último, al finalizar el curso se realiza una batería de preguntas tipo test cuyo objetivo es conocer el aprovechamiento del curso, además de servir como herramienta de aprendizaje.
El curso está programado para una dedicación de 50 horas de dedicación por parte del estudiante. Se pretende un ritmo moderado, con una dedicación semanal de 6 a 10 horas, dependiendo de la profundidad de aprendizaje requerida por el estudiante, con una duración total de 6 semanas de aprendizaje.
Objetivos
Los objetivos de aprendizaje básicos son los siguientes:
- Comprender la utilidad y las limitaciones de las cimentaciones y estructuras de contención empleadas en la construcción de obras civiles y de edificación
- Evaluar y seleccionar el mejor tipo de cimentación y estructura de contención necesario para una construcción en unas condiciones determinadas, considerando la economía, la seguridad y los aspectos medioambientales
Plazas limitadas.
*Libro “Procedimientos de construcción de cimentaciones y estructuras de contención“ incluido.
- – Unidad 1. Concepto y clasificación de cimentaciones
- – Unidad 2. Cimentaciones superficiales. Parte 1
- – Unidad 3. Cimentaciones superficiales. Parte 2
- – Unidad 4. Cimentaciones por pozos y cajones
- – Unidad 5. Conceptos fundamentales y clasificación de pilotes
- – Unidad 6. Pilotes de desplazamiento prefabricados
- – Unidad 7. Pilotes de desplazamiento hormigonados “in situ”
- – Unidad 8. Pilotes perforados hormigonados “in situ”. Parte 1
- – Unidad 9. Pilotes perforados hormigonados “in situ”. Parte 2
- – Unidad 10. Equipos para la perforación de pilotes
- – Unidad 11. Estructuras de contención de tierras. Muros
- – Unidad 12. Pantallas de hormigón
- – Unidad 13. Estabilidad de las excavaciones. Entibaciones.
- – Unidad 14. Tablestacas y anclajes
- – Unidad 15. Hinca de pilotes y tablestacas
- – Unidad 16. Descabezado de pilotes y muros pantalla
- – Unidad 17. Caso práctico 1 de selección de cimentaciones
- – Unidad 18. Caso práctico 2 de selección de cimentaciones
- – Unidad 19. Caso práctico 1 de selección de estructuras de contención
- – Unidad 20. Caso práctico 2 de selección de estructuras de contención
- – Batería de preguntas final
Víctor Yepes Piqueras
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos (1982-1988). Número 1 de promoción (Sobresaliente Matrícula de Honor). Especialista Universitario en Gestión y Control de la Calidad (2000). Doctor Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, Sobresaliente “cum laude”. Catedrático de Universidad en el área de ingeniería de la construcción en la Universitat Politècnica de València y profesor, entre otras, de las asignaturas de Procedimientos de Construcción en los grados de ingeniería civil y de obras públicas. Ha recibido el Premio a la Excelencia Docente por parte del Consejo Social. Su experiencia profesional se ha desarrollado como jefe de obra en Dragados y Construcciones S.A. (1989-1992) y en la Generalitat Valenciana como Director de Área de Infraestructuras e I+D+i (1992-2008). Ha sido Director Académico del Máster Universitario en Ingeniería del Hormigón (2008-2017), obteniendo durante su dirección la acreditación EUR-ACE para el título. Profesor Visitante en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Investigador Principal en 6 proyectos de investigación competitivos. Ha publicado más de 150 artículos en revistas indexadas en el JCR. Autor de 9 libros, 22 apuntes docentes y más de 300 comunicaciones a congresos. Ha dirigido 15 tesis doctorales, con 4 más en marcha. Sus líneas de investigación actuales son las siguientes: (1) optimización sostenible multiobjetivo y análisis del ciclo de vida de estructuras de hormigón, (2) toma de decisiones y evaluación multicriterio de la sostenibilidad social de las infraestructuras y (3) innovación y competitividad de empresas constructoras en sus procesos.
Lorena Yepes Bellver
Lorena Yepes Bellver es Profesora Asociada en el Departamento de Mecánica de los Medios Continuos y Teoría de las Estructuras de la Universitat Politècnica de València. Es ingeniera civil, máster en ingeniería de caminos, canales y puertos y máster en ingeniería del hormigón. Ha trabajado en los últimos años en empresas constructoras y consultoras de ámbito internacional. Aparte de su dedicación docente e investigadora, actualmente se dedica a la consultoría en materia de ingeniería y formación.
La metodología del curso es 100% online, a través de nuestro intuitivo Campus virtual, donde se expondrán los temas mediante:
- – Vídeos
- – Contenidos interactivos multimedia
- – Clases en directo
- – Textos
- – Casos prácticos
- – Ejercicios de evaluación
- – Documentación complementaria
Cabe destacar la realización de videoconferencias en directo, donde profesor y alumnos interactúan en un continuo intercambio de conocimiento y resolución de dudas. Estas videoconferencias se grabarán, para poder ser descargadas por el alumno a partir del día siguiente de la celebración de la misma.
Además de esto, el alumno podrá hacer uso del foro de la plataforma, punto de encuentro en el que poder interactuar con profesor y alumnos.
Se establecerá así mismo un sistema de tutorías a través del correo electrónico del profesor, que resolverá las posibles dudas acerca del curso, y que servirá de enlace con el profesor para cuestiones específicas de cada módulo.
*Toda la documentación del curso, tanto textos, vídeos, videoconferencias y ejercicios, podrá ser descargada por el alumno.
Se trata de un curso que no requiere conocimientos previos especiales y está diseñado para que sea útil a un amplio abanico de profesionales con o sin experiencia, estudiantes de cualquier rama de la construcción, ya sea universitaria o de formación profesional.
Así mismo, puede ser descargado por el alumno, reenviado por correo, compartido en redes sociales, así como incrustado en cualquier web.
El curso sirve fundamentalmente para las profesiones relacionadas directamente con el proyecto y ejecución de obras que requieran cimentaciones y estructuras de contención (jefes de obra, jefes de producción, encargados generales, capataces, coordinadores de seguridad y salud, etc.).
En colaboración con la Universitat Politècnica de València
Presentación
Este es un curso básico de construcción, cimentaciones y estructuras de contención en obras civiles y de edificación. Se trata de un curso que no requiere conocimientos previos especiales y está diseñado para que sea útil a un amplio abanico de profesionales con o sin experiencia, estudiantes de cualquier rama de la construcción, ya sea universitaria o de formación profesional. Además, el aprendizaje se ha escalonado de modo que el estudiante puede profundizar en aquellos aspectos que más les sea de interés mediante documentación complementaria y enlaces de internet a vídeos, catálogos, etc.
En este curso aprenderás las distintas tipologías y aplicabilidad de los cimientos y las estructuras de contención utilizados en obras de ingeniería civil y de edificación. El curso índice especialmente en la comprensión de los procedimientos constructivos y la maquinaria específica necesaria para la ejecución de los distintos tipos de cimentación (zapatas, losas de cimentación, pilotes, micropilotes, cajones, etc.) así como los distintos tipos de estructuras de contención (muros pantalla, pantallas de pilotes y micropilotes, tablestacas, entibaciones, muros, etc.). Es un curso de espectro amplio que incide especialmente en el conocimiento de la maquinaria y procesos constructivos, y por tanto, resulta de especial interés desarrollar el pensamiento crítico del estudiante en relación con la selección de las mejores soluciones constructivas para un problema determinado. El curso trata llenar el hueco que deja la bibliografía habitual donde los aspectos de proyecto, geotecnia, estructuras de hormigón, etc., oscurecen los aspectos puramente constructivos. Además, está diseñado para que el estudiante pueda ampliar por sí mismo la profundidad de los conocimientos adquiridos en función de su experiencia previa o sus objetivos personales o de empresa.
El contenido del curso está organizado en 20 unidades didácticas, que constituyen cada una de ellas una secuencia de aprendizaje completa. La dedicación aproximada para cada unidad se estima en 2-3 horas, en función del interés del estudiante para ampliar los temas con el material adicional. Además, al finalizar cada unidad didáctica, el estudiante afronta una batería de preguntas cuyo objetivo fundamental es afianzar los conceptos básicos y provocar la duda o el interés por aspectos determinados del tema abordado. Al final se han diseñado cuatro unidades didácticas adicionales cuyo objetivo fundamental consiste en afianzar los conocimientos adquiridos a través del desarrollo de casos prácticos, donde lo importante es desarrollar el espíritu crítico y la argumentación a la hora de decidir la conveniencia de un procedimiento constructivo. Por último, al finalizar el curso se realiza una batería de preguntas tipo test cuyo objetivo es conocer el aprovechamiento del curso, además de servir como herramienta de aprendizaje.
El curso está programado para una dedicación de 50 horas de dedicación por parte del estudiante. Se pretende un ritmo moderado, con una dedicación semanal de 6 a 10 horas, dependiendo de la profundidad de aprendizaje requerida por el estudiante, con una duración total de 6 semanas de aprendizaje.
Objetivos
Los objetivos de aprendizaje básicos son los siguientes:
- Comprender la utilidad y las limitaciones de las cimentaciones y estructuras de contención empleadas en la construcción de obras civiles y de edificación
- Evaluar y seleccionar el mejor tipo de cimentación y estructura de contención necesario para una construcción en unas condiciones determinadas, considerando la economía, la seguridad y los aspectos medioambientales
Plazas limitadas.
*Libro “Procedimientos de construcción de cimentaciones y estructuras de contención“ incluido.
- – Unidad 1. Concepto y clasificación de cimentaciones
- – Unidad 2. Cimentaciones superficiales. Parte 1
- – Unidad 3. Cimentaciones superficiales. Parte 2
- – Unidad 4. Cimentaciones por pozos y cajones
- – Unidad 5. Conceptos fundamentales y clasificación de pilotes
- – Unidad 6. Pilotes de desplazamiento prefabricados
- – Unidad 7. Pilotes de desplazamiento hormigonados “in situ”
- – Unidad 8. Pilotes perforados hormigonados “in situ”. Parte 1
- – Unidad 9. Pilotes perforados hormigonados “in situ”. Parte 2
- – Unidad 10. Equipos para la perforación de pilotes
- – Unidad 11. Estructuras de contención de tierras. Muros
- – Unidad 12. Pantallas de hormigón
- – Unidad 13. Estabilidad de las excavaciones. Entibaciones.
- – Unidad 14. Tablestacas y anclajes
- – Unidad 15. Hinca de pilotes y tablestacas
- – Unidad 16. Descabezado de pilotes y muros pantalla
- – Unidad 17. Caso práctico 1 de selección de cimentaciones
- – Unidad 18. Caso práctico 2 de selección de cimentaciones
- – Unidad 19. Caso práctico 1 de selección de estructuras de contención
- – Unidad 20. Caso práctico 2 de selección de estructuras de contención
- – Batería de preguntas final
Víctor Yepes Piqueras
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos (1982-1988). Número 1 de promoción (Sobresaliente Matrícula de Honor). Especialista Universitario en Gestión y Control de la Calidad (2000). Doctor Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos, Sobresaliente “cum laude”. Catedrático de Universidad en el área de ingeniería de la construcción en la Universitat Politècnica de València y profesor, entre otras, de las asignaturas de Procedimientos de Construcción en los grados de ingeniería civil y de obras públicas. Ha recibido el Premio a la Excelencia Docente por parte del Consejo Social. Su experiencia profesional se ha desarrollado como jefe de obra en Dragados y Construcciones S.A. (1989-1992) y en la Generalitat Valenciana como Director de Área de Infraestructuras e I+D+i (1992-2008). Ha sido Director Académico del Máster Universitario en Ingeniería del Hormigón (2008-2017), obteniendo durante su dirección la acreditación EUR-ACE para el título. Profesor Visitante en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Investigador Principal en 6 proyectos de investigación competitivos. Ha publicado más de 150 artículos en revistas indexadas en el JCR. Autor de 9 libros, 22 apuntes docentes y más de 300 comunicaciones a congresos. Ha dirigido 15 tesis doctorales, con 4 más en marcha. Sus líneas de investigación actuales son las siguientes: (1) optimización sostenible multiobjetivo y análisis del ciclo de vida de estructuras de hormigón, (2) toma de decisiones y evaluación multicriterio de la sostenibilidad social de las infraestructuras y (3) innovación y competitividad de empresas constructoras en sus procesos.
Lorena Yepes Bellver
Lorena Yepes Bellver es Profesora Asociada en el Departamento de Mecánica de los Medios Continuos y Teoría de las Estructuras de la Universitat Politècnica de València. Es ingeniera civil, máster en ingeniería de caminos, canales y puertos y máster en ingeniería del hormigón. Ha trabajado en los últimos años en empresas constructoras y consultoras de ámbito internacional. Aparte de su dedicación docente e investigadora, actualmente se dedica a la consultoría en materia de ingeniería y formación.
La metodología del curso es 100% online, a través de nuestro intuitivo Campus virtual, donde se expondrán los temas mediante:
- – Vídeos
- – Contenidos interactivos multimedia
- – Clases en directo
- – Textos
- – Casos prácticos
- – Ejercicios de evaluación
- – Documentación complementaria
Cabe destacar la realización de videoconferencias en directo, donde profesor y alumnos interactúan en un continuo intercambio de conocimiento y resolución de dudas. Estas videoconferencias se grabarán, para poder ser descargadas por el alumno a partir del día siguiente de la celebración de la misma.
Además de esto, el alumno podrá hacer uso del foro de la plataforma, punto de encuentro en el que poder interactuar con profesor y alumnos.
Se establecerá así mismo un sistema de tutorías a través del correo electrónico del profesor, que resolverá las posibles dudas acerca del curso, y que servirá de enlace con el profesor para cuestiones específicas de cada módulo.
*Toda la documentación del curso, tanto textos, vídeos, videoconferencias y ejercicios, podrá ser descargada por el alumno.
Se trata de un curso que no requiere conocimientos previos especiales y está diseñado para que sea útil a un amplio abanico de profesionales con o sin experiencia, estudiantes de cualquier rama de la construcción, ya sea universitaria o de formación profesional.
Así mismo, puede ser descargado por el alumno, reenviado por correo, compartido en redes sociales, así como incrustado en cualquier web.
El curso sirve fundamentalmente para las profesiones relacionadas directamente con el proyecto y ejecución de obras que requieran cimentaciones y estructuras de contención (jefes de obra, jefes de producción, encargados generales, capataces, coordinadores de seguridad y salud, etc.).
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Miguel Luna –
Es un curso del todo útil para el trabajo en obra, una asignatura que difícilmente se da en una carrera técnica y que resulta del todo recomendable por los contenidos y por los conocimientos del tutor.
José Luis Ruiz Mateu –
El curso me ha parecido muy interesante. La estructura, densidad de material y a la vez claridad expositiva es en general muy buena. Se incorporan links a documentación técnica y acceso a contenidos multimedia muy clarificadores. El apoyo docente muy bueno. En general una opinión muy positiva.
Rodrigo Dewenadi Mansutti Silva –
Ha sido un excelente curso, para una persona que esta iniciando su carrera profesional en ingeniería civil este curso te da herramientas para afrontar con mucha mas seguridad los retos que te encuentras, el profesor tiene un muy buen dominio sobre la materia y da contenido y consejos útiles al área.
Teresa Martin –
Creo que es un curso que recomendaria a toda la gente que desarrolla su actividad en el area de las cimentaciones, por la calidad de la informacion que se aporta, la facilidad de compresion que tiene el curso, el enfoque y videos practicos que se adjuntan y en general los conocimientos que son adquiridos tras la finalizacion del mismo.