Curso de energía solar térmica y eficiencia energética
Modalidad: Online |
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50 horas / 6 semanas online |
|
Por determinar |
Accede a nuestra bolsa de empleo nacional e internacional al finalizar el curso
Presentación
El curso plantea la energía solar térmica como una energía renovable y necesaria para optimizar la eficiencia energética de un edificio.
Para ello se pretende definir el potencial solar en una zona determinada para la realización de instalaciones solares, utilizando los medios idóneos y cumpliendo las normas y reglamentos requeridos.
Se pretende elaborar propuestas de instalaciones solares, dirigidas a clientes, en las que se recojan las características de la instalación y el análisis del marco regulador y de subvenciones aplicable.
Con ello se pretende realizar un certificado de eficiencia energética y valorar las mejoras para disminuir la factura energética y las emisiones de efecto contaminante.
El curso se presenta a través de contenidos multimedia interactivos y de alta calidad dentro de la plataforma virtual Moodle, combinado con presentaciones complementarias. Así mismo, se realizarán clases en directo y videoconferencias, que podrán ser vistas en diferido en caso de no poder estar presente en las mismas.
Objetivos
– Poder realizar estudios de viabilidad de instalaciones solares. Poder realizar un estudio de un caso real: elección de un determinado emplazamiento de una instalación solar fotovoltaica y estimación de la energía solar disponible para dicho emplazamiento a partir de la consulta de diversas fuentes
– Determinar la viabilidad de proyectos de instalaciones solares. Poder realizar un ejercicio práctico de determinación del potencial solar de una zona mediante consulta de tablas y diversas fuentes de información disponible
Plazas limitadas.
Introducción a las energías renovables:
- – Radiación solar
- – Conversión fotovoltaica.
- – Tecnologías
Sistemas térmicos:
- – El colector solar
- – Equipos
- – Tecnologías
Método de cálculo.
- – Fchart
- – Aplicaciones comerciales.
Aplicaciones:
- – Agua caliente Sanitaria.
- – Calefacción por suelo radiante.
- – Integración arquitectónica
Principales Anomalías de las Instalaciones
- – Protecciones por sobrecalentamiento.
- – Sobredimensionamiento
- – Defectos significativos en las instalaciones
Proyectos de aplicación.
- – Instalaciones tipo, presupuestos,
- – Costes y aspectos legales
- – Organización, Mantenimiento
- – Control del montaje de instalaciones solares
Javier Mata
Director de proyectos de energía, eficiencia energética y logística. He participado en proyectos de energías renovables, eólica, solar y termosolar, legalización de Polideportivo de Mejorada, transformación de salas de calderas e instalaciones del hospital Ortiz de Zarate en Guadalajara.
En energía fotovoltaica he participado en proyectos Ecuador y España y en la construcción, garantía e ingeniería en Termosolar CSP Helios. En los lugares que he trabajado he desarrollado mis conocimientos adquiridos de mis años de estudio Ingeniería Industrial, donde estudié la especialidad mecánica y en el Executive Education: Dirección estratégica de Proyectos del IE Business School.
Enel 16 proyectos ingeniería y calidad. Abengoa 3 años, 11MEuros. Ciudad Real, Gamesa 2 MEuros, Grupo Ortiz 100MEuros, Smartgreen 3MEuros. He trabajado para la financiación de proyectos de transformación de salas de calderas y proyectos de energías.
Tengo más temas de 1500h en 15 años de trayectoria profesional como profesor en eficiencia energética, energías renovables y vehículos eléctricos en Sunpower, Gamesa, Abengoa Solar y entrega de cursos EOI, UPM, UAM, Nebrija, el COIIM, Junta de Castilla y León y seminarios.
La metodología de impartición del curso es online, a través de nuestro intuitivo Campus virtual, donde se expondrán los temas de una manera clara y detallada, mediante contenidos interactivos multimedia, compatibles con SCORM, en permanente actualización, combinado con clases en directo, detallados casos prácticos y tests de evaluación.
Cabe destacar la realización de videoconferencias, donde el profesor y los alumnos interactúan en un continuo intercambio de conocimiento y resolución de dudas. Así mismo, se tendrá acceso a documentación adicional que enriquecerán los conocimientos adquiridos durante el curso.
Además de esto, el alumno podrá hacer uso del foro de la plataforma, punto de encuentro en el que poder interactuar con otros alumnos.
Los contenidos del curso también se encuentran recogidos en un documento en formato PDF que podrá ser descargado por los alumnos.
Se establecerá un sistema de tutorías a través del correo electrónico del tutor, el cual resolverá las posibles dudas acerca del curso, y que servirá de enlace con los profesores para cuestiones específicas de cada módulo.
A toda persona interesada en el mundo de las energías renovables y ganas de aprender a ahorrar energía y a realizar instalaciones que disminuyan la emisión de gases de efecto invernadero
Mínimo de competencia en algún software
Con conocimientos básicos de Excel
Así mismo, puede ser descargado por el alumno, reenviado por correo, compartido en redes sociales, así como incrustado en cualquier web.
- – Proyectista de energías renovables.
- – Inspector de instalaciones solares.
- – Jefe de mantenimiento de instalaciones solares.
- – Instalador de instalaciones solares
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Presentación
El curso plantea la energía solar térmica como una energía renovable y necesaria para optimizar la eficiencia energética de un edificio.
Para ello se pretende definir el potencial solar en una zona determinada para la realización de instalaciones solares, utilizando los medios idóneos y cumpliendo las normas y reglamentos requeridos.
Se pretende elaborar propuestas de instalaciones solares, dirigidas a clientes, en las que se recojan las características de la instalación y el análisis del marco regulador y de subvenciones aplicable.
Con ello se pretende realizar un certificado de eficiencia energética y valorar las mejoras para disminuir la factura energética y las emisiones de efecto contaminante.
El curso se presenta a través de contenidos multimedia interactivos y de alta calidad dentro de la plataforma virtual Moodle, combinado con presentaciones complementarias. Así mismo, se realizarán clases en directo y videoconferencias, que podrán ser vistas en diferido en caso de no poder estar presente en las mismas.
Objetivos
– Poder realizar estudios de viabilidad de instalaciones solares. Poder realizar un estudio de un caso real: elección de un determinado emplazamiento de una instalación solar fotovoltaica y estimación de la energía solar disponible para dicho emplazamiento a partir de la consulta de diversas fuentes
– Determinar la viabilidad de proyectos de instalaciones solares. Poder realizar un ejercicio práctico de determinación del potencial solar de una zona mediante consulta de tablas y diversas fuentes de información disponible
Plazas limitadas.
Introducción a las energías renovables:
- – Radiación solar
- – Conversión fotovoltaica.
- – Tecnologías
Sistemas térmicos:
- – El colector solar
- – Equipos
- – Tecnologías
Método de cálculo.
- – Fchart
- – Aplicaciones comerciales.
Aplicaciones:
- – Agua caliente Sanitaria.
- – Calefacción por suelo radiante.
- – Integración arquitectónica
Principales Anomalías de las Instalaciones
- – Protecciones por sobrecalentamiento.
- – Sobredimensionamiento
- – Defectos significativos en las instalaciones
Proyectos de aplicación.
- – Instalaciones tipo, presupuestos,
- – Costes y aspectos legales
- – Organización, Mantenimiento
- – Control del montaje de instalaciones solares
Javier Mata
Director de proyectos de energía, eficiencia energética y logística. He participado en proyectos de energías renovables, eólica, solar y termosolar, legalización de Polideportivo de Mejorada, transformación de salas de calderas e instalaciones del hospital Ortiz de Zarate en Guadalajara.
En energía fotovoltaica he participado en proyectos Ecuador y España y en la construcción, garantía e ingeniería en Termosolar CSP Helios. En los lugares que he trabajado he desarrollado mis conocimientos adquiridos de mis años de estudio Ingeniería Industrial, donde estudié la especialidad mecánica y en el Executive Education: Dirección estratégica de Proyectos del IE Business School.
Enel 16 proyectos ingeniería y calidad. Abengoa 3 años, 11MEuros. Ciudad Real, Gamesa 2 MEuros, Grupo Ortiz 100MEuros, Smartgreen 3MEuros. He trabajado para la financiación de proyectos de transformación de salas de calderas y proyectos de energías.
Tengo más temas de 1500h en 15 años de trayectoria profesional como profesor en eficiencia energética, energías renovables y vehículos eléctricos en Sunpower, Gamesa, Abengoa Solar y entrega de cursos EOI, UPM, UAM, Nebrija, el COIIM, Junta de Castilla y León y seminarios.
La metodología de impartición del curso es online, a través de nuestro intuitivo Campus virtual, donde se expondrán los temas de una manera clara y detallada, mediante contenidos interactivos multimedia, compatibles con SCORM, en permanente actualización, combinado con clases en directo, detallados casos prácticos y tests de evaluación.
Cabe destacar la realización de videoconferencias, donde el profesor y los alumnos interactúan en un continuo intercambio de conocimiento y resolución de dudas. Así mismo, se tendrá acceso a documentación adicional que enriquecerán los conocimientos adquiridos durante el curso.
Además de esto, el alumno podrá hacer uso del foro de la plataforma, punto de encuentro en el que poder interactuar con otros alumnos.
Los contenidos del curso también se encuentran recogidos en un documento en formato PDF que podrá ser descargado por los alumnos.
Se establecerá un sistema de tutorías a través del correo electrónico del tutor, el cual resolverá las posibles dudas acerca del curso, y que servirá de enlace con los profesores para cuestiones específicas de cada módulo.
A toda persona interesada en el mundo de las energías renovables y ganas de aprender a ahorrar energía y a realizar instalaciones que disminuyan la emisión de gases de efecto invernadero
Mínimo de competencia en algún software
Con conocimientos básicos de Excel
Así mismo, puede ser descargado por el alumno, reenviado por correo, compartido en redes sociales, así como incrustado en cualquier web.
- – Proyectista de energías renovables.
- – Inspector de instalaciones solares.
- – Jefe de mantenimiento de instalaciones solares.
- – Instalador de instalaciones solares
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