Curso de introducción a la modelización de aguas subterráneas con FEFLOW
Modalidad online |
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60 horas / 6 semanas online |
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Fechas: 20/07/2026 al 31/08/2026 |
| General | Desempleado O Estudiante |
| $325 | $232 |
Accede a nuestra bolsa de empleo nacional e internacional al finalizar el curso
Presentación
La gestión de las aguas subterráneas es fundamental para el desarrollo de múltiples actividades y sin un adecuado conocimiento se ponen en peligro estos recursos y el desarrollo sostenible.
La agricultura, la minería, la obra civil o el propio consumo de las personas, son algunas de las principales actividades humanas que requieren de un buen conocimiento de este recurso, tanto a nivel físico como químico. En muchas de estas actividades, el estudio tradicional de las interacciones con el agua subterránea es insuficiente, debido a la complejidad y la incertidumbre que se tienen generalmente para la caracterización de del subsuelo y los sistemas de flujo de agua subterránea. Es por esta razón que en los últimos 50 años se han desarrollado nuevas métodos y tecnologías que permiten mejorar el conocimiento y la comprensión de estos sistemas.
Uno de los avances más importantes ha sido el desarrollo de herramientas de simulación numérica para la modelación de estos sistemas de flujo de agua subterránea a partir de datos dispersos y escasos. De esta manera, los modelos de simulación numérica se han convertido en una herramienta de experimentación virtual, fundamental para el estudio y la gestión de acuíferos, así como para la resolución de problemas de ingeniería y ciencias de la tierra donde la componente hídrica subterránea tiene especial relevancia, como son la planificación de sistemas de drenaje en minería y obra civil, la evaluación de impactos ambientales, la remediación de zonas contaminadas que tienen afecciones sobre el agua subterránea o el estudio de la vulnerabilidad de zonas con sobreexplotación, entre otros muchos.
En este curso teórico práctico se busca que los adquieran el conocimiento necesario para comprender los procedimientos y metodologías de modelación hidrogeológica mediante la herramienta de simulación numérica FEFLOW.
El nombre FEFLOW proviene del inglés “Finite Element Subsurface Flow System” y es un código comercial de simulación de flujo de agua subterránea y transporte en medio poroso basado en el Método de Elementos Finitos. Fue bautizado en 1979 por Hans-Jörg G. Diersch en el Research Centre for Soil Fertility de Müncheberg en Alemania y posteriormente desarrollado en el Institute for Water Resources Planning and Systems Research Inc. [WASY GmgH]. Actualmente, pertenece al Grupo DHI que comercializa la versión del código utilizado en este curso.
FEFLOW está desarrollado en los lenguajes de programación C/C++ con una interfaz gráfica en inglés, que permite la ejecución de modelos en entornos Windows y Linux y la utilización de herramientas programadas por el propio usuario.
El simulador FEFLOW es capaz de ejecutar simulaciones de flujo y transporte de calor o masa en régimen estacionario y transitorio, en 2D o 3D y modelar fenómenos de flujo en medio poroso saturado, no saturado o variablemente saturado con diferentes aproximaciones y modelos matemáticos, para condiciones de flujo en acuíferos confinados y no confinados. FEFLOW puede afrontar modelos con densidad variable del fluido en función de la temperatura mediante una dependencia lineal o no lineal y también asumir la aproximación de Boussinesq. Puede simular fluidos con la viscosidad constante o variable y modular ecuaciones de dependencia complejas.
Mediante un entorno gráfico de usuario muy accesible ofrece resultados para todo el dominio espacial de simulación de piezometrías, presiones, velocidades de Darcy, trayectorias de flujo, y balances de flujo.
También posee herramientas para importar o exportar información en formatos digitales propios y de otras herramientas de tipo GIS, CAD u hojas de cálculo entre otros muchos.
Objetivos
El objetivo general de este curso teórico práctico es entregar a los estudiantes el conocimiento básico sobre el funcionamiento del software FEFLOW para la implementación y ejecución de modelos numéricos de simulación de flujo de agua y transporte de contaminantes en medios porosos, mediante el uso de una versión demostrativa de libre descarga.
Los objetivos específicos del curso son:
- Revisar los fundamentos teóricos que son necesarios para comprender la modelación numérica de problemas hidrogeológicos.
- Identificar los aspectos clave que es necesario considerar para formular modelos conceptuales hidrogeológicos enfocados a la simulación numérica.
- Diseñar modelos de simulación de flujo y transporte de masa en medios porosos tanto en 2D como en 3D para analizar diferentes casos de estudio con FEFLOW.
- Elaborar modelos hidrogeológicos técnicamente fundamentados y con aplicaciones reales.
- Aplicar técnicas de simulación en 2D y 3D, en régimen estacionario y transitorio para estudiar diferentes problemas hidrogeológicos.
- Analizar e interpretar los resultados obtenidos en simulaciones de flujo y transporte de masa para distintas aplicaciones de problemas hidrogeológicos.
Semana 1
Módulo 1. Presentación
- Presentación del profesor y el syllabus del curso
- Descarga e instalación de FEFLOW
- Materiales y bibliografía general
Módulo 2. Fundamentos de la modelación hidrogeológica
- Ciclo hidrológico y agua subterránea.
- Clasificación de las formaciones geológicas.
- Parámetros y variables hidrogeológicas fundamentales.
- Conceptos de régimen estacionario y transitorio.
- Ley de Darcy y ecuación general de flujo de agua subterránea.
- Hidráulica de captaciones
- Introducción a los tipos de modelos
- Protocolos y estrategias de modelización.
- Materiales y bibliografía complementari
Test de Evaluación – Prerrequisito para abrir el siguiente módulo.
Sesión de tutoría
Semana 2
Módulo 3. Introducción a FEFLOW y su entorno de trabajo.
- Descripción general de FEFLOW.
- Interfaz de usuario.
- Conceptos de malla y geometría del modelo.
- Tipos de modelos en FEFLOW (2D, 3D, plano, sección transversal).
- Condiciones de contorno.
- Modelos freáticos y confinados.
- Modelos transitorios y discretización temporal.
- Importación y pre procesamiento de datos.
- Post procesamiento de datos.
- Materiales y bibliografía complementaria.
Test de Evaluación – Prerrequisito para abrir el siguiente módulo.
Sesión de tutoría
Semana 3:
Módulo 4. Construcción de modelos de flujo de agua subterránea.
- Trabajos de campo
- Formulación conceptual.
- Diseño del modelo numérico.
- Generación de malla.
- Configuración del modelo.
- Puntos de observación y criterios de calibración.
- Descripción de ejercicios prácticos – Validación de Darcy y Thiem
- Materiales y bibliografía complementari
Ejercicios prácticos – 2 Videos.
Sesión de tutoría
Semana 4:
Módulo 5. Aplicaciones hidrogeológicas en Minería – Drenaje e inundación.
- Sistemas de drenaje minero.
- Modelado con elementos discretos.
- Inundación de minas.
- Descripción de ejercicios prácticos galerías drenantes, estimaciones de drenaje en minas a cielo. abierto e inundación de minas.
- Materiales y bibliografía complementaria.
Ejercicios prácticos – 3 videos.
Sesión de tutoría
Semana 5
Módulo 6. Transporte de contaminantes y calidad del agua.
- Conceptos fundamentales.
- Contaminación de las aguas subterráneas.
- Ley de Fick y ecuación de transporte de contaminantes.
- Modelado acoplado de flujo y transporte.
- Descripción de ejercicio práctico – transporte de contaminantes en depósitos de residuos.
- Materiales y bibliografía complementaria.
Ejercicio práctico – 1 video.
Sesión de tutoría
Semana 6
Módulo 7. Taller de modelación integral.
- Planteamiento del problema.
- Desarrollo de modelo conceptual y numérico.
- Ejecución del modelo y análisis de resultados.
- Evaluación de escenarios.
- Informe técnico del modelo.
- Materiales y bibliografía complementaria.
Requisito de aprobación del curso.
Evaluación final – Proyecto final de modelación (Informe y modelos entregables).
Sesión de tutoría
Ramón Díaz Noriega
Ramón Díaz es un ingeniero y académico español especializado en hidrogeología minera.
Obtuvo el título de Ingeniero Técnico de Minas con especialidad en Sondeos y Prospecciones Mineras en 2010, seguido por una licenciatura en Ingeniería de los Recursos Mineros y Energéticos en 2012, y un máster en Teledetección y Sistemas de Información Geográfica en 2013, todos por la Universidad de Oviedo. En 2017, completó su doctorado internacional en la misma institución, con una tesis titulada “Desarrollo metodológico para la caracterización geotérmica de minas subterráneas. Conceptualización y modelización numérica”, centrada en el aprovechamiento energético de minas de carbón inundadas.
Durante su formación doctoral, realizó investigación en Argentina, colaborando con la Universidad Nacional de San Luis en proyectos de hidrogeología y geofísica, e impartiendo cursos sobre modelización geotérmica de minas subterráneas.
Desde entonces se ha enfocado en la hidrogeología minera y modelización numérica de flujos de agua y transporte de calor en medios porosos.
Como investigador ha sido miembro activo y colaborador de la “Unidad de Modelización Hidrogeofísica y Ensayos No Destructivos” de la Universidad de Oviedo, en España. Donde se centra en el estudio de los fenómenos de flujo de agua subterránea y transporte de calor en ambientes mineros. Allí adquiere conocimientos en técnicas de simulación numérica y el manejo de herramientas de última generación que combina con trabajos experimentales en campo. Participa en 6 proyectos de investigación en el ámbito de la geofísica, 11 proyectos de investigación en el ámbito de la hidrogeología y 3 publicaciones en congresos de nivel internacional.
Como docente ha dirigido 38 proyectos de tesis entre los que se encuentran aplicaciones de simulación numérica con FEFLOW para evaluar impactos ambientales del drenaje de minas a cielo abierto, evaluaciones de inundación controlada de minas y estudios de infiltración en minas subterráneas entre otros.
Entre sus publicaciones internacionales destacadas en el ámbito de la hidrogeología se encuentran el artículo “Groundwater Numerical Simulation in an Open Pit Mine in a Limestone Formation Using MODFLOW”, publicado en el Journal of Mine Water and the Environment, y “Combining geomechanical and hydrogeological modeling for drainage analysis in Block Caving mine development” publicado en el International Journal of Rock Mechanics and Mining Sciences
Su trayectoria combina una sólida formación académica con experiencia práctica en proyectos de investigación aplicada, tanto en Europa como en América Latina, consolidándose como un referente en el estudio y aprovechamiento sostenible de los recursos hídricos en contextos mineros.
La metodología del curso es 100% online, a través de nuestro intuitivo Campus virtual, donde se expondrán los temas mediante:
– Vídeos
– Contenidos interactivos multimedia
– Clases en directo
– Textos
– Casos prácticos
– Ejercicios de evaluación
– Documentación complementaria
Cabe destacar la realización de videoconferencias en directo, donde profesor y alumnos interactúan en un continuo intercambio de conocimiento y resolución de dudas. Estas videoconferencias se grabarán, para poder ser descargadas por el alumno a partir del día siguiente de la celebración de la misma.
Además de esto, el alumno podrá hacer uso del foro de la plataforma, punto de encuentro en el que poder interactuar con profesor y alumnos.
Se establecerá así mismo un sistema de tutorías a través del correo electrónico del profesor, que resolverá las posibles dudas acerca del curso, y que servirá de enlace con el profesor para cuestiones específicas de cada módulo.
*Toda la documentación del curso, tanto textos, videoconferencias y ejercicios, podrá ser descargada por el alumno.
El curso está dirigido a un amplio grupo de profesionales relacionados con el estudio y gestión de las aguas subterráneas, que necesiten conocimientos sobre los conceptos generales de las leyes que gobiernan el movimiento de aguas subterráneas y quieran desarrollar conocimientos básicos de modelamiento.
Destacan:
- Alumnos de los últimos cursos y/o ex-alumnos con Grados y Másteres en: geología, geotecnia, hidrología, Ingeniería de Minas, Ciencias Ambientales, Ingeniería Civil, Ingeniería hidráulica y otros títulos similares, que planeen trabajar en el sector minero o en la prestación de servicios de consultoría en ingeniería de recursos hídricos, geotecnia y medio, tanto en el sector privado como público.
- Profesionales y/o técnicos que estén desarrollando su experiencia profesional en la industria minera y sector ambiental, que interactúen con el agua subterránea para el desarrollo del diseño de sus proyectos.
- Consultores e investigadores sobre el impacto del cambio climático en el agua subterránea.
Así mismo, puede ser descargado por el alumno, reenviado por correo, compartido en redes sociales, así como incrustado en cualquier web.
El modelamiento numérico de aguas subterráneas facilita el desarrollo de oportunidades laborales en:
- – El sector de consultoría hidrogeológica minera. Facilitando la oferta de servicios de consultoría a empresas mineras y empresas públicas para resolver problemas hidrogeológicos específicos.
- – El sector de empresas medioambientales que gestionan los recursos hídricos. Facilitando la evaluación y prevención de los impactos de las descargas o extracciones de flujos desde el subsuelo a través del modelamiento de las aguas subterráneas y transporte de contaminantes.
- – El sector estatal de gestión de recursos hídricos: Facilitando la identificación de fuentes de abastecimientos de agua subterránea y su potencial en el tiempo.
- – El sector de empresas constructoras de estructuras hidráulicas. Facilitando el diseño eficiente de estructuras hidráulicas de drenaje que interactúen con el agua subterránea.
- – El sector de las empresas que prestan servicios de geotecnia. Facilitando la identificación y evaluación de riesgos por la infiltración de agua en estructuras construidas en el subsuelo como galerías de drenaje, túneles, o diques.
- – El sector de la energía geotérmica. Facilitando la oferta de servicios de consultoría a empresas del sector energético para evaluar potenciales geotérmicos y sostenibilidad de diseños de captaciones geotérmicas mediante simulaciones de flujo y transporte de calor en el subsuelo.
Accede a nuestra bolsa de empleo nacional e internacional al finalizar el curso
Presentación
La gestión de las aguas subterráneas es fundamental para el desarrollo de múltiples actividades y sin un adecuado conocimiento se ponen en peligro estos recursos y el desarrollo sostenible.
La agricultura, la minería, la obra civil o el propio consumo de las personas, son algunas de las principales actividades humanas que requieren de un buen conocimiento de este recurso, tanto a nivel físico como químico. En muchas de estas actividades, el estudio tradicional de las interacciones con el agua subterránea es insuficiente, debido a la complejidad y la incertidumbre que se tienen generalmente para la caracterización de del subsuelo y los sistemas de flujo de agua subterránea. Es por esta razón que en los últimos 50 años se han desarrollado nuevas métodos y tecnologías que permiten mejorar el conocimiento y la comprensión de estos sistemas.
Uno de los avances más importantes ha sido el desarrollo de herramientas de simulación numérica para la modelación de estos sistemas de flujo de agua subterránea a partir de datos dispersos y escasos. De esta manera, los modelos de simulación numérica se han convertido en una herramienta de experimentación virtual, fundamental para el estudio y la gestión de acuíferos, así como para la resolución de problemas de ingeniería y ciencias de la tierra donde la componente hídrica subterránea tiene especial relevancia, como son la planificación de sistemas de drenaje en minería y obra civil, la evaluación de impactos ambientales, la remediación de zonas contaminadas que tienen afecciones sobre el agua subterránea o el estudio de la vulnerabilidad de zonas con sobreexplotación, entre otros muchos.
En este curso teórico práctico se busca que los adquieran el conocimiento necesario para comprender los procedimientos y metodologías de modelación hidrogeológica mediante la herramienta de simulación numérica FEFLOW.
El nombre FEFLOW proviene del inglés “Finite Element Subsurface Flow System” y es un código comercial de simulación de flujo de agua subterránea y transporte en medio poroso basado en el Método de Elementos Finitos. Fue bautizado en 1979 por Hans-Jörg G. Diersch en el Research Centre for Soil Fertility de Müncheberg en Alemania y posteriormente desarrollado en el Institute for Water Resources Planning and Systems Research Inc. [WASY GmgH]. Actualmente, pertenece al Grupo DHI que comercializa la versión del código utilizado en este curso.
FEFLOW está desarrollado en los lenguajes de programación C/C++ con una interfaz gráfica en inglés, que permite la ejecución de modelos en entornos Windows y Linux y la utilización de herramientas programadas por el propio usuario.
El simulador FEFLOW es capaz de ejecutar simulaciones de flujo y transporte de calor o masa en régimen estacionario y transitorio, en 2D o 3D y modelar fenómenos de flujo en medio poroso saturado, no saturado o variablemente saturado con diferentes aproximaciones y modelos matemáticos, para condiciones de flujo en acuíferos confinados y no confinados. FEFLOW puede afrontar modelos con densidad variable del fluido en función de la temperatura mediante una dependencia lineal o no lineal y también asumir la aproximación de Boussinesq. Puede simular fluidos con la viscosidad constante o variable y modular ecuaciones de dependencia complejas.
Mediante un entorno gráfico de usuario muy accesible ofrece resultados para todo el dominio espacial de simulación de piezometrías, presiones, velocidades de Darcy, trayectorias de flujo, y balances de flujo.
También posee herramientas para importar o exportar información en formatos digitales propios y de otras herramientas de tipo GIS, CAD u hojas de cálculo entre otros muchos.
Objetivos
El objetivo general de este curso teórico práctico es entregar a los estudiantes el conocimiento básico sobre el funcionamiento del software FEFLOW para la implementación y ejecución de modelos numéricos de simulación de flujo de agua y transporte de contaminantes en medios porosos, mediante el uso de una versión demostrativa de libre descarga.
Los objetivos específicos del curso son:
- Revisar los fundamentos teóricos que son necesarios para comprender la modelación numérica de problemas hidrogeológicos.
- Identificar los aspectos clave que es necesario considerar para formular modelos conceptuales hidrogeológicos enfocados a la simulación numérica.
- Diseñar modelos de simulación de flujo y transporte de masa en medios porosos tanto en 2D como en 3D para analizar diferentes casos de estudio con FEFLOW.
- Elaborar modelos hidrogeológicos técnicamente fundamentados y con aplicaciones reales.
- Aplicar técnicas de simulación en 2D y 3D, en régimen estacionario y transitorio para estudiar diferentes problemas hidrogeológicos.
- Analizar e interpretar los resultados obtenidos en simulaciones de flujo y transporte de masa para distintas aplicaciones de problemas hidrogeológicos.
Semana 1
Módulo 1. Presentación
- Presentación del profesor y el syllabus del curso
- Descarga e instalación de FEFLOW
- Materiales y bibliografía general
Módulo 2. Fundamentos de la modelación hidrogeológica
- Ciclo hidrológico y agua subterránea.
- Clasificación de las formaciones geológicas.
- Parámetros y variables hidrogeológicas fundamentales.
- Conceptos de régimen estacionario y transitorio.
- Ley de Darcy y ecuación general de flujo de agua subterránea.
- Hidráulica de captaciones
- Introducción a los tipos de modelos
- Protocolos y estrategias de modelización.
- Materiales y bibliografía complementari
Test de Evaluación – Prerrequisito para abrir el siguiente módulo.
Sesión de tutoría
Semana 2
Módulo 3. Introducción a FEFLOW y su entorno de trabajo.
- Descripción general de FEFLOW.
- Interfaz de usuario.
- Conceptos de malla y geometría del modelo.
- Tipos de modelos en FEFLOW (2D, 3D, plano, sección transversal).
- Condiciones de contorno.
- Modelos freáticos y confinados.
- Modelos transitorios y discretización temporal.
- Importación y pre procesamiento de datos.
- Post procesamiento de datos.
- Materiales y bibliografía complementaria.
Test de Evaluación – Prerrequisito para abrir el siguiente módulo.
Sesión de tutoría
Semana 3:
Módulo 4. Construcción de modelos de flujo de agua subterránea.
- Trabajos de campo
- Formulación conceptual.
- Diseño del modelo numérico.
- Generación de malla.
- Configuración del modelo.
- Puntos de observación y criterios de calibración.
- Descripción de ejercicios prácticos – Validación de Darcy y Thiem
- Materiales y bibliografía complementari
Ejercicios prácticos – 2 Videos.
Sesión de tutoría
Semana 4:
Módulo 5. Aplicaciones hidrogeológicas en Minería – Drenaje e inundación.
- Sistemas de drenaje minero.
- Modelado con elementos discretos.
- Inundación de minas.
- Descripción de ejercicios prácticos galerías drenantes, estimaciones de drenaje en minas a cielo. abierto e inundación de minas.
- Materiales y bibliografía complementaria.
Ejercicios prácticos – 3 videos.
Sesión de tutoría
Semana 5
Módulo 6. Transporte de contaminantes y calidad del agua.
- Conceptos fundamentales.
- Contaminación de las aguas subterráneas.
- Ley de Fick y ecuación de transporte de contaminantes.
- Modelado acoplado de flujo y transporte.
- Descripción de ejercicio práctico – transporte de contaminantes en depósitos de residuos.
- Materiales y bibliografía complementaria.
Ejercicio práctico – 1 video.
Sesión de tutoría
Semana 6
Módulo 7. Taller de modelación integral.
- Planteamiento del problema.
- Desarrollo de modelo conceptual y numérico.
- Ejecución del modelo y análisis de resultados.
- Evaluación de escenarios.
- Informe técnico del modelo.
- Materiales y bibliografía complementaria.
Requisito de aprobación del curso.
Evaluación final – Proyecto final de modelación (Informe y modelos entregables).
Sesión de tutoría
Ramón Díaz Noriega
Ramón Díaz es un ingeniero y académico español especializado en hidrogeología minera.
Obtuvo el título de Ingeniero Técnico de Minas con especialidad en Sondeos y Prospecciones Mineras en 2010, seguido por una licenciatura en Ingeniería de los Recursos Mineros y Energéticos en 2012, y un máster en Teledetección y Sistemas de Información Geográfica en 2013, todos por la Universidad de Oviedo. En 2017, completó su doctorado internacional en la misma institución, con una tesis titulada “Desarrollo metodológico para la caracterización geotérmica de minas subterráneas. Conceptualización y modelización numérica”, centrada en el aprovechamiento energético de minas de carbón inundadas.
Durante su formación doctoral, realizó investigación en Argentina, colaborando con la Universidad Nacional de San Luis en proyectos de hidrogeología y geofísica, e impartiendo cursos sobre modelización geotérmica de minas subterráneas.
Desde entonces se ha enfocado en la hidrogeología minera y modelización numérica de flujos de agua y transporte de calor en medios porosos.
Como investigador ha sido miembro activo y colaborador de la “Unidad de Modelización Hidrogeofísica y Ensayos No Destructivos” de la Universidad de Oviedo, en España. Donde se centra en el estudio de los fenómenos de flujo de agua subterránea y transporte de calor en ambientes mineros. Allí adquiere conocimientos en técnicas de simulación numérica y el manejo de herramientas de última generación que combina con trabajos experimentales en campo. Participa en 6 proyectos de investigación en el ámbito de la geofísica, 11 proyectos de investigación en el ámbito de la hidrogeología y 3 publicaciones en congresos de nivel internacional.
Como docente ha dirigido 38 proyectos de tesis entre los que se encuentran aplicaciones de simulación numérica con FEFLOW para evaluar impactos ambientales del drenaje de minas a cielo abierto, evaluaciones de inundación controlada de minas y estudios de infiltración en minas subterráneas entre otros.
Entre sus publicaciones internacionales destacadas en el ámbito de la hidrogeología se encuentran el artículo “Groundwater Numerical Simulation in an Open Pit Mine in a Limestone Formation Using MODFLOW”, publicado en el Journal of Mine Water and the Environment, y “Combining geomechanical and hydrogeological modeling for drainage analysis in Block Caving mine development” publicado en el International Journal of Rock Mechanics and Mining Sciences
Su trayectoria combina una sólida formación académica con experiencia práctica en proyectos de investigación aplicada, tanto en Europa como en América Latina, consolidándose como un referente en el estudio y aprovechamiento sostenible de los recursos hídricos en contextos mineros.
La metodología del curso es 100% online, a través de nuestro intuitivo Campus virtual, donde se expondrán los temas mediante:
– Vídeos
– Contenidos interactivos multimedia
– Clases en directo
– Textos
– Casos prácticos
– Ejercicios de evaluación
– Documentación complementaria
Cabe destacar la realización de videoconferencias en directo, donde profesor y alumnos interactúan en un continuo intercambio de conocimiento y resolución de dudas. Estas videoconferencias se grabarán, para poder ser descargadas por el alumno a partir del día siguiente de la celebración de la misma.
Además de esto, el alumno podrá hacer uso del foro de la plataforma, punto de encuentro en el que poder interactuar con profesor y alumnos.
Se establecerá así mismo un sistema de tutorías a través del correo electrónico del profesor, que resolverá las posibles dudas acerca del curso, y que servirá de enlace con el profesor para cuestiones específicas de cada módulo.
*Toda la documentación del curso, tanto textos, videoconferencias y ejercicios, podrá ser descargada por el alumno.
El curso está dirigido a un amplio grupo de profesionales relacionados con el estudio y gestión de las aguas subterráneas, que necesiten conocimientos sobre los conceptos generales de las leyes que gobiernan el movimiento de aguas subterráneas y quieran desarrollar conocimientos básicos de modelamiento.
Destacan:
- Alumnos de los últimos cursos y/o ex-alumnos con Grados y Másteres en: geología, geotecnia, hidrología, Ingeniería de Minas, Ciencias Ambientales, Ingeniería Civil, Ingeniería hidráulica y otros títulos similares, que planeen trabajar en el sector minero o en la prestación de servicios de consultoría en ingeniería de recursos hídricos, geotecnia y medio, tanto en el sector privado como público.
- Profesionales y/o técnicos que estén desarrollando su experiencia profesional en la industria minera y sector ambiental, que interactúen con el agua subterránea para el desarrollo del diseño de sus proyectos.
- Consultores e investigadores sobre el impacto del cambio climático en el agua subterránea.
Así mismo, puede ser descargado por el alumno, reenviado por correo, compartido en redes sociales, así como incrustado en cualquier web.
El modelamiento numérico de aguas subterráneas facilita el desarrollo de oportunidades laborales en:
- – El sector de consultoría hidrogeológica minera. Facilitando la oferta de servicios de consultoría a empresas mineras y empresas públicas para resolver problemas hidrogeológicos específicos.
- – El sector de empresas medioambientales que gestionan los recursos hídricos. Facilitando la evaluación y prevención de los impactos de las descargas o extracciones de flujos desde el subsuelo a través del modelamiento de las aguas subterráneas y transporte de contaminantes.
- – El sector estatal de gestión de recursos hídricos: Facilitando la identificación de fuentes de abastecimientos de agua subterránea y su potencial en el tiempo.
- – El sector de empresas constructoras de estructuras hidráulicas. Facilitando el diseño eficiente de estructuras hidráulicas de drenaje que interactúen con el agua subterránea.
- – El sector de las empresas que prestan servicios de geotecnia. Facilitando la identificación y evaluación de riesgos por la infiltración de agua en estructuras construidas en el subsuelo como galerías de drenaje, túneles, o diques.
- – El sector de la energía geotérmica. Facilitando la oferta de servicios de consultoría a empresas del sector energético para evaluar potenciales geotérmicos y sostenibilidad de diseños de captaciones geotérmicas mediante simulaciones de flujo y transporte de calor en el subsuelo.
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Anna K –
Me gustó bastante el curso, en particular la parcipitación activa del profesor en el foro al igual que la respuesta de dudas en la materia y la resolución de los ejercicios. Lo recomiendo
Lemuel Toloza –
Me ha gustado mucho el curso con el profesor, es muy cercano a los alumnos y responde constantemente dudas en el foro.
Stephany Ramirez –
Este curso es bastante completo, comprende desde clases teóricas a prácticas. Tenemos material disponible para abordar cada módulo del curso y también el instructor nos recomienda bibliografía adicional para complementar nuestro aprendizaje. Los videotutoriales y videoconferencias, son un recurso importantísimo para fijar los conocimientos y familiarizarnos con el software, asimismo el foro de discusión es un medio de comunicación entre todos y que me permitió disipar dudas sobre los tópicos manejados durante el curso. El instructor a cargo es una persona muy preparada y muy dispuesto a responder cada consulta que se te presente en el camino. Sin duda lo recomiendo.
Ander Alba Ajuria –
Soy Ander Alba, hidrogeólogo y solo tengo buenas palabras para el curso. En general es un curso de iniciación muy bien estructurado y con un profesor de 10. Me ha abierto un mundo con mucha proyección en mi profesión y motivado a seguir con el programa.
STEPHANY BEATRIZ RAMIREZ MUTACH –
Este curso es bastante completo, comprende desde clases teóricas a prácticas. Tenemos material disponible para abordar cada módulo del curso y también el instructor nos recomienda bibliografía adicional para complementar nuestro aprendizaje. Los videotutoriales y videoconferencias, son un recurso importantísimo para fijar los conocimientos y familiarizarnos con el software, asimismo el foro de discusión es un medio de comunicación entre todos y que me permitió disipar dudas sobre los tópicos manejados durante el curso. El instructor a cargo es una persona muy preparada y muy dispuesto a responder cada consulta que se te presente en el camino. Sin duda lo recomiendo.
Carlos Antonio Chávez Campoverde –
La estructura, organización y calidad del docente ha sido gratificante, acorde a las expectativas. Seguiré atento a nuevos cursos.
Alejandro Bordeu –
El curso permite poder manejarse dentro de FEFLOW, cumpliendo los objetivos de este. El profesor se explica bien y siempre tiene disposición para responder dudas e incluso ir más allá del curso. Los ejercicios son desafiantes pero a la vez guiados, lo cual es muy positivo en una instancia de aprendizaje.
Juan Diego Villanueva Arotinco –
Me ha encantado la facilidad del docente para poder explicar detalladamente los usos y aplicaciones del software. Además, de resaltar la importancia de entender el modelo geológico para la interpretación, definitivamente esto me ayudara en la mejora continua de mi trabajo, donde colocare en practica lo aprendido. Espero haya la continuidad de este curso para un nivel mas avanzado.
Miguel Luna –
Curso muy interesante y muy bien organizado. Ojalá se realice un curso más avanzado en algún momento.
Alexandra Salgado Cifuentes –
Me ha gustado mucho el curso, creo que la estructura, la información base teórica, las guías y los ejemplos prácticos son muy adoc a lo que se solicita en este tipo de tareas en el mundo laboral!
XAVIER ALEMANY MONSÓ –
Un curso muy bueno. Te permite introducirte al programa Feflow a nivel de principiante. Es un programa complejo y poco intuitivo, con muchos menús y opciones, de manera que si te lo explica un buen profesor como en este caso, te ahorras mucho tiempo y esfuerzos.
También proporciona una buena base teórica e información adicional muy útil, no solo para Feflow.
El tutor és muy bueno, se nota que domina la materia y es muy receptivo ante las dudas que resuelve siempre con mucho esmero
Uno de los mejores cursos que he hecho. Está muy elaborado.